مهدی یاوران

وقتی شما اصول و روش یک قاعده تجویدی رو یاد میگیرید کافی نیست و باید  دو کار رو انجام بدید تا بتونید با تسلط اون رو موقع خوندن اجرا کنید( مثل اینکه وقتی شما گواهی نامه میگیرید برای اینکه به راحتی بتونید رانندگی کنید تمرین نیاز دارید)

 یعنی یاید به جایی برسید که وقتی میخونید بدون اینکه بخواهید خیلی فکر کنید ، قواعده رو خیلی عادی و بدون دشواری رعایت کنید ، مثل راننده ای که بدون اینکه زیاد فکر کنه وبه خودش سختی بده ، کلاج میگیره و دنده عوض میکنه و فرمون رو می چرخونه

اول اینکه باید بخشی یا سوره ای از قرآن رو با تلاوت قاریان بزرگ  به صورت مشخص و منظم گوش بدید و دقت کنید که اون قاری چگونه قاعده رو رعایت میکنه .

در مرحله ی دوم باید  تمام تلاشمون رو بکنیم که تا حد امکان شبیه اون قاری قاعده تجویدی رو رعایت کنیم  .

 اینکار مثل هرکار و تمرین دیگه ای صبر و حوصله میخواد. اینطور نیست که  یک بار کار کنیم و کامل مسلط بشیم ، باید یک مدتی منظم تمرین کنیم تا قاعده رو بتونیم مسلط بشیم. به عنوان پیشنهاد ترتیل استاد منشاوی برای یادگیری قواعد تجویدی بسیار مناسب است گرچه اساتید خوب دیگری هم هستند.

نکته آخر هم که خیلی مهم هست اینه که بعد از دو مرحله تمرین بالا،  پیش مربی قرآن قاعده ای  رو که تمرین کردیم  بخونیم تا ایرادات مون رو بگیره.

بعد مدتی تمرین متوجه پیشرفت خودمون خواهیم شد.ان شاءالله.

موفق باشید.

کارت امتیاز برای بچه ها خیلی جذاب و اثر بخش هست. فقط کافیه کارت امتیاز رو در طرح های مختلف با عدد امتیاز مختلف مثلا 5 ، 10 ، 20 چاپ کنید.

حالا سر کلاس به بچه های ساکت و منظم و کسایی که خوب گوش دادن امتیاز میدید و برای بی انضباط ها توی لیست امتیاز منفی ثبت می کنید. میتونید اول هر جلسه از درس جلسه قبل سوال بپرسید و به بچه هایی که جواب درست دادن امتیاز بدید اینطوی بچه ها سر کلاس بیشتر به درس گوش میدن.

توجه کنید که امتیاز ها باید طوری باشند که بچه ها نتونن ازش کپی بگیرن و سر شما رو کلاه بزارن. بخاطر جلوگیری از این زرنگ بازی ، باید یه مهر تهیه کنید و روی هر امتیاز یه مهر بزنید تا قابل جعل کردن نباشه.

اما اصل موضوع اینه که باید کمد جایزه هم داشته باشید که بچه ها با امتیاز هاشون از داخل کمد جایزه بردارن.

برای توضیحات بیشتر درباره کمد جایزه اینجا کلیک کنید.

چند تا طرح امتیاز رنگی و سیاه سفید مهدی یاوران رو براتون قرار دادیم که اگر دوست داشتین استفاده کنید. طرح ها رد سایز آ چهار طراحی شدن.

بقیه در ادامه مطلب ...

گروه سرود یکی از اجزاء جدا نشدنی مجموعه های فرهنگی هست. سرود جنب و جوش خاصی در بچه ها ایجاد میکنه و کلاس ها رو از حالت یکنواختی خارج میکنه.

نظم و سرود در هم آمیخته شدن و با تمرین سرود ، علاوه بر شعر و معنا ، بچه ها منظم بودن رو هم یاد میگیرن.

سرود هایی که شعر پر معنا و ریتم مناسبی داشته باشن به شدت تاثیر گذار هستن ، تا جایی که اشک ریختن بچه ها موقع اجرا رو شاهد هستیم و حتی شنونده هم تحت تاثیر قرار میگیره و اشکش جاری میشه و این یعنی سرود بسیار تاثیر گذار هست.

تا جایی که امام خامنه ای می فرمایند : " سرود مثل هوای تازه و بهاری نفوذ می کند ، سرود اثر گذار ترین نوع شعر است ، اگر ما یک سرود مناسبی داشته باشیم که این را جوان ها در اردوها ، کوهنوردی ها و ... بخوانند ، این ها تکرار و گسترش دادن معارفی است که ما احتیاج به گسترش آنها داریم. "

اگرچه سرود زمان و انرژی زیادی رو می طلبه اما به فواید که فکر کنیم ، ارزش این صرف وقت و انرژی وحتی هزینه رو داره.

لباس متحدالشکل و استودیو رفتن و کلیپ ساختن و ملودی ساختن و هر چیز دیگه ای که هزینه داره وقتی نیاز هست که شما یه گروه سرود حرفه ای و ملسط به چندین شعر و ملودی رو تربیت کرده باشید پس فکرتون رو درگیر این چیزا نکنید و فقط و فقط بر تمرین و تکرار تمرکز کنید و تو اجراهای اولیه از چفیه و سربند برای هم شکل شدن استفاده کنید.

برای تشکیل یه گروه سرود درست و حسابی باید صبر داشته باشید و بدونید که هماهنگ شدن بچه ها زمان میبره پس زود نا امید نشید و کار رو رها نکنید.

التماس دعا

یا علی

بچه های مهدی یاوران رو بردیم برای دیدن فیلم سینمایی منطقه پرواز ممنوع ، فیلم جالبی هست و پیام ها مهمی در این فیلم به بچه ها آموزش داده میشه و علاوه بر کودک و نوجوان ، برای بزرگسالان هم دیدنش خالی از لطف نیست.

یکی از بهترین روش های انتقال مفهوم استفاده از ابزار رسانه است که دشمن در این زمینه خیلی عالی فعالیت می کنه و از رسانه برای اهداف شیطانی خودش استفاده می کنه اما کم کم جبهه انقلاب هم داره جای خودش رو در فضای رسانه پیدا میکنه و حرکت های قشنگی در حال انجام شدن هست و به یاری خدا در جنگ رسانه ای هم دشمن رو شکست خواهیم داد.

یکی از مصادیق رسانه،سینما و فیلم های سینمایی هستند که در سال های اخیر شاهد ساخته شدن چند فیلم ارزشی با محنوای مناسب بودیم. از اونجایی که روی کار کودک تمرکز کردیم فیلم منطقه پرواز ممنوع رو به شما پیشنهاد میکنیم.

بردن بچه ها به سینما برای دیدن این فیلم های ارزشی اثرات بسیار مطلوبی داره که بخشی از اون رو شرح میدیم:

اول اینکه اگر فیلم مناسب انتخاب بشه بهتر از چندین جلسه کلاس درس تاثیر گذاری مثبت داره و مفهوم با کمک تصویر خیلی بهتر منتقل و قابل درک میشه

دوم اینکه بردن بچه ها به سینما میتونه یک اردوی کوتاه مدت اما به یاد ماندنی باشه خصوصا اینکه بسیاری از بچه ها برای اولین بار به سینما میان و چه بهتر که با فیلم های ارزشی سینما رو بشناسن

سوم اینکه سینما بردن بچه ها،چندین شبهه که در آینده بچه ها با اون مواجه میشن رو براشون برطرف میکنه از جمله اینکه خواهند شنید که بسیجی ها یا مذهبی ها امل و عقب افتاده هستند و با تکنولوژی و ابزارهای مدرن مخالفن

چهارم اینکه حضور شما در سالن سینما یعنی حمایت از فیلم های ارزشی و انگیزه ایجاد شدن برای فیلم سازان مومن و انقلابی

پنجم اینکه حضور شما و حرکت دسته جمعی در شهر باعث جلب توجه عابرین میشه و این خودش یک تبلیغ میدانی و فیزیکی در سطح شهر هست. حتی خود بچه ها هم متوجه این نگاه های عجیب مردم شده بودن و به هم میگفتن چرا مردم اینجوری نگاه می کنن.

و قص علی هذا...

حتی اگر مجموعه فرهنگی نیستید به راحتی میتونید دست خواهر زاده یا برادر زاده یا خواهر و بردار کوچیک تر خودتون رو بگیرید وبرید سینما و اینطوری شما یک مجموعه کوچک فرهنگی خواهید بود.

بچه ها رو برده بودیم اردوی قم و جمکران که یه اتفاق خاص برامون افتاد.

بعد از اینکه از زیارت حرم حضرت معصومه برگشتیم همینطور که از کنار خیابون راه می رفتیم ، جواد پاش لیز خورد و افتاد تو باغچه و شلوارش گلی و خاکی شد. اما خدا رو شکر خودش چیزیش نشد.

به مسیر ادامه می دادیم که یهو جواد وسط خیابون ایستاد و کمر بندش رو باز کرد و شلوارش رو کشید پایین...

بقیه در ادامه مطلب ... 

روش ما برای حفظ بستگی به ارادده و انگیزه خود قرآن آموز داره. به این صورت که در کلاس تجوید بچه ها روخوانی جزء 30 رو یاد گرفتن و حالا ما بچه ها رو به حفظ جزء30 از آخر به اول تشویق می کنیم.

 به این صورت که به ازای حفظ صحیح هر سوره به بچه ها امتیاز میدیم و امتیازها با افزایش تعداد سوره ها به صورت تصاعدی بالا میره. پنج سوره اول هر کدام پنج امتیاز ، پنج سوره دوم هر کدام ده امتیاز ، پنج سوره سوم هر کدام 15 امتیاز و به همین ترتیب تا آخر

و نکته اصلی اینجاست که اگر بچه ها علاوه بر حفظ سوره ، معنی سوره رو هم یاد بگیرن امتیاز دریافتی دو برابر میشه.

یه لیست هم باید تهیه کنید که اسم بچه ها رو بنویسید و سوره هایی که خوندن رو جلوی اسمشون ثبت کنید.

ما یه مقوا درست کردیم که اسم بچه ها رو کنارس نوشتیم و بالای مقوار اسم سوره های جزء سی رو نوشتیم و هر کس سوره جدید میخونه توی این جدول یه ستاره زیر همون سوره براش می چسبونیم و این هم یه روشی برای ایجاد انگیزه حفظ هست.

بچه ها این امتیاز هارو جمع می کنن و باهاش از تو کمد جایزه ، جایزه دلخواه خودشون رو انتخاب می کنن.

طبق برنامه ی هر سال، امسال هم بچه ها رو برای اردو آوردیم امام زادگان طاهر و مطهر که تو منطقه به علی بلاغی معروفه و فضای اطراف امام زاده طبیفت زیبایی داره.

تو همین طبیعت زیر انداز پهن کردیم و چایی درست کردیم و بچه ها رو نون پنیر و خیار و گوجه و چایی مهمون کردیم ، چون صبح زود راه افتادیم بعضی بچه ها صبحانه نخوردهدبودن و گشنشون بود.

بعدش اینجا با بچه ها کلی بازی کردیم.

یه گروه فوتبال بازی می کردن و یه گروه والیبال

خلاصه بچه ها حسابی شیطونی کردن...

بقیه در ادامه مطلب ...

یکی از برنامه هایی که میتونه باعث جذب بچه ها به مسجد و کلاس های مجموعه فرهنگی بشه ، کرایه کردن سالن فوتسال هست.

بچه ها فوتبال بازی کردن رو خیلی دوست دارن پس اگر در هفته یک بار سالن گرفته بشه و حضور در سالن فقط برای بچه هایی که مرتب در کلاس و نماز جماعت شر کت می کنند مجاز باشه

خواهید که تعداد قابل توجهی از بچه های جدید به جمع شما اضافه میشه. نگران هزینه هم نباشید از هر کدوم از بچه ها دو سه هزار تومان بگیرید تا خرج کرایه سالن دربیاد.

البته در سالن باید دقت و توجه زیادی به سلامتی بچه ها داشته باشید چون امکان برخورد و حادثه زیاده. به بچه ها تاکید کنید که کفش مناسب بپوشن و ساقبند هم همراه داشته باشن و حتما از والدین بچه ها رضایت نامه بگیرید و با نزدیک ترین پایگاه بسیج ارتباط بگیرید تا بچه ها رو بیمه غرامت کنید که هر نفر هزار تومان هست برای یک سال.

اگر توانایی مالی دارید، تعدادی کاور تهیه کنید تا در هر بازی نفرات یکی از تیم ها کاور بپوشن و منظم تر و حساب شده تر بازی بشه.

بقیه در ادامه مطلب...

یکی از دشوار ترین کلاس ها برای بچه ها کلاس حفظ قرآن هست. طی این چند سال شیوه های مختلفی از برگزای کلاس حفظ قرآن رو تجربه کردیم. در کلاس هایی که اجبار برای حفظ هفتگی وجود داره و محدوده خاصی باید اجبارا حفظ بشه ، ریزش بچه ها خیلی زیاده و حضورشون کم رنگ میشه. باید به این نکته توجه داشت که در مجموعه های فرهنگی ما به دنبال تربیت حافظ حرفه ای نیستیم و هدف آشنا کردن بچه ها با قرآن و اهل بیت هست و شناسایی استعداد ها.

نکته قابل توجه اینه که موازی با کلاس حفظ بایستی کلاس روانخوانی و تجوید هم برگزار بشه و مربی حفظ تجوید باید با هم هماهنگ باشند.

ما توی مجموعه مهدی یاوران بر حفظ جزء سی ام تمرکز کردیم ، هرچند که جزء سختی هست اما سوره های کوتاه انگیزه بچه ها رو برای حفظ بیشتر میکنه. ما برای تشویق بچه ها به حفظ و پرهیز از اجبار کردن بچه ها و این که خدای ناکرده از قرآن زده نشن یه روش خاص رو در پیش گرفتیم ، برای دیدن این روش حفظ ، اینجا کلیک کنید.

گاهی اوقات حجم بالای امورات شخصی و خستگی و یا اتفاقات ناخوشایند در کار فرهنگی باعث میشه که دلسرد بشیم که صد البته نباید به این وسوسه های شیطانی گوش داد و بایستی پر قدرت و با توکل خدا ، به کار فرهنگی ادامه داد درواقع بسیجی باید خستگی رو خسته کنه...

 تو این لحظاتی که خستگی سعی داره آدم رو شکست بده ، شنیدن خبر های خوب میتونه آدم رو دلگرم و دوباره شارژ کنه.

یکی از بچه های مهدی یاوران که از کوچیکی توی این مجموعه بوده و الان ماشاء الله مردی شده ، برامون یه خبر خوب آورد.

الحمدلله امیر حسین فرمانده پایگاه شده.

با شنیدنش کلی خوشحال شدیم و خستگیمون در رفت.

چند روز پیش که خودمون فرصت نداشتیم یه امورات اردوی کوچیک رو به بچه ها سپردیم و با موفقیت رفتن و برگشتن.

نمیدونم ، شاید اینقدر که ما ذوق قد و بالای این بچه ها رو می کنم ، پدر مادرشون ذوق نکنن.

فکر و ذکرمون شدن این بچه ها ، تو خواب و بیداری صورت نک تک بچه ها رو میبینیم و شدیدا دلواپس آینده بچه های مجموعه هستیم ، اینقدر که نگران آینده بچه ها هستیم و براشون برنامه ریزی میکنیم ، یک هزارمش رو به آینده خودمون فکر نمی کنیم چون مطئنیم که خدا میلیون ها برابر هوامون رو داره وبرامون بهترین برنامه ریزی رو میکنه.